以探究式教學來說，由眾多文獻探討已說明其重要性與優點，
但是探究式教學在實務的執行與推廣上已被證實為失敗，卻是不爭的事實。
我們相當認同探究式教學的重要性和效果，然而我們同時也相當清楚的看見
探究式教學在施行上的困難，乃是因為探究式教學具有其先天上的缺點，
這些缺點導致其無法成為實際課堂普遍採用的教學策略，於是該如何修正之，
已成為一個極為重要，卻沒有人敢碰觸的問題。
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- Oct 18 Sat 2008 22:42
探究
- Oct 18 Sat 2008 21:32
當老師(07.02)
若真的要問我為什麼要當老師，我沒有多偉大的抱負，
說真的我也答不出很明確的答案
依稀記得我曾經是眾多仰望著天的飛鳥的其中一隻
我們在大樹中休息、覓食、學會飛翔
但當我發覺高空不像我所期望的那樣，那是不適合我去的地方的同時，我再也飛不上去了
於是我降落，變成另一株大樹，開始提供後起幼鳥適合的休息學習環境，
用我所知最好的教學方法，雖然這方法會很辛苦，
心情小品 (2)
