我的心情BLOG更新主要還是以MSN的為主,這裡的內容以收藏為主,故名為時空罐
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1.有些時候,就算你解開了真相,也沒有人會獲得幸福!
2.一個男人一生用來等待的時間起碼三分之一是用來等待女人化妝
3.很多時候人是無法完全按照計劃或者理智來的,內心的本能更重要一些。
4.最強壯的螞蟻,牠依然只是一隻螞蟻
5.絕不要忘記一個人在發怒的時候吐露的真言
6.擺正自己的態度 正視敵人的優點 也不妄自菲薄 真誠面對敵我才會進步
7.暴力雖然不能解決所有問題,但是往往可以摧毀一些問題。
網路即時通訊,自手機之後又是個偉大的通訊系統發明!讓人類的溝
通從聽覺變成視覺,講話結巴的人,在及時通訊上是個口若懸河的嘴
砲王,就連啞巴都能在此侃侃而談,甚至不爽時也能問候他人老母,
圓滿心中一樁心願。
免錢的即時通訊讓使用者一夕之間暴增,「無限聊天」更是每個人在
及時通訊發明前的夢想。如果說愛迪生發明電燈讓人類有了夜生活的
1.何謂官腔的極致:當他一開口,大家便知道他說話有水平,肯定是千百次戰鬥下歷練出來的本領,講得是不緊不慢,條理分明,每一句話都極有道理,可是等你回過神來,卻完全記不清楚他剛才到底說了什麼,要達到這種水平可不容易。
2.對於敵人沒有最殘忍,只有更殘忍。打到他不敢妄想報復。
3.當你具有實力的時候,就一定要高調,只要有曝光度就能有發展,低調是無法吸引高手的,一個團隊要具有力量,就必須吸引大量的中堅人才,這才是發展之道!
4.距離應該是感覺問題吧,我記得有本書說『會哭出聲,就表示不夠痛。』所以,我想如果我會哭,就表示我跟對方很近;如果我笑了,應該就很遠了。」
5.如果你曾刻骨銘心愛過一個人,就不可能忘記,忘記他好的和壞的……
6.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時。向使當初身便死,一生真偽有誰知?
1.要有在順境中發現危機 在逆境中發現希望的能力 如履薄冰...但還是要去做!!
2.經理雖然無法見到對方本人,但他可以從一些蛛絲馬跡中分析觀察出來。一句話——細節決定成敗!
3.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙
4.不怕一萬就怕萬一啊,防微杜漸,小心無大錯。
5.人總是在失去之後 才懂得後悔 一次之後又一次 一次之後又一次
1.「人對自己本身就有一定的理解,這是絕對可以肯定的。但事實上,我們都並不理解自己內心深處的那種想法和本質。雖然我們每天都在想事情,每天都在努力生活,但我們想的,考慮的,都只是周遭的事情。我們會閉上眼,平靜地探索自己本質的時間可以說是很少。因為我們覺得,最理解自己的便是『我』,所以我們根本就不願花時間去理解自己。有時候我們會想,要怎樣才能適應環境,要怎樣才能為眼前的難題找出一個答案,然後我們苦惱。其實這苦惱和困惑的 過程,就是我們探索真我的過程。我們的本質本來就是自然的東西,有甚麼發生了,他自己會懂得應付,但可惜,在這內心深處之外,包圍了許多其他的東西,枷鎖,把我們迷惑。所以在想找出對某件事,某道難題的答案時,我們會苦惱,會找尋內心中的自我。因為我們在探求著,探求著真正的自己會如何應付。因此即使我們活了二十年,三十年,甚至是五六十年,也不會很清楚自己。不過,有一種東西可以絕對地讓真我反映於人前,那就是人的動作。農民在耕種時,那出於內心的每一下動作,都在反映他的想法。同樣地,在我和你相處時,你的每一眼神,每一個動作,都在反映你隱藏著的自我,因為你的所有動作,都是被內心引動,毫無掩飾地表現出來的。」
2.爭鬥就是要不停地佔便宜!賠本生意是絕對不能做的!
3.一個背負著責任的人,是沒有資格幼稚的。既然選擇了這條路,面對接踵而來的殘酷現實就是必須付出的代價。
一陰一陽,其道不可亂;一剛一柔,其道不可易。人生也,稟陰稟陽,分剛分柔,男資純陽之質,故其體剛而用健;女受純陰之形,故其體柔而用弱。故女形性柔和,儀貌秀美者,富貴貞潔之良;心性剛暴,形質雄惡者,貧殘兇災之兆也。
『面相學』
女子九惡:
臉細而小(蠅面)主剋夫;喉結突出(結喉)主招橫禍;頭髮亂生(逢頭)主下賤;走路狃著腰肢,奔跳前進(蛇行雀步)主貧賤;眉毛逆生眉眉頭相連(眉逆而交)主窮下妨剋;正常情況下眼瞳四周可以看到白色(眼露四白)毒害兇狡,也主剋夫殺子;聲音像男人(雄聲)主剛暴;旋毛生于鬢主頑賤剋子等等。
在說明之前我先聲明
基本上當我們在教書的時候和一般老師很不一樣,
我們並不鼓勵學生從事預習的工作,因為預習適用的是灌輸式的教學,
對探究教學而言預習反而會有反效果,造成探究的不確實,
以探究式教學來說,由眾多文獻探討已說明其重要性與優點,
但是探究式教學在實務的執行與推廣上已被證實為失敗,卻是不爭的事實。
我們相當認同探究式教學的重要性和效果,然而我們同時也相當清楚的看見
探究式教學在施行上的困難,乃是因為探究式教學具有其先天上的缺點,
這些缺點導致其無法成為實際課堂普遍採用的教學策略,於是該如何修正之,
已成為一個極為重要,卻沒有人敢碰觸的問題。